德阳市第一小学校召开2021年春期br“基于教学改革融合信息

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  语文统编时代,教学改革势在必行;大数据互联网时代,借信息技术助力语文教与学。理念碰撞,实践研讨,展示教学智慧,指引课改方向。德阳市第一小学校2021年春“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式研究”语文课改论坛于2021年7月2日星期五在学校本部多功能厅召开。大会以“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式研究”为主题,全校语文课题研究组共同参与,共话语文教与学,积极推动语文教育的蓬勃发展。

  本论坛立足《语文课程标准》落实统编教材的新理念,结合教学实践,优化课堂教学设计,探究新教材的课堂实践,助力语文教育的发展。

  与会教师就论坛议题各抒自见,展开激烈讨论,多维度的观点在此碰撞出知识的火花。各课题组在有限的发言时间里各抒己见、各展风采,相继发表了对融合信息技术的新型教与学模式,教材建设,教学要求、目标和方法,教学人才培养等多方面的探讨,涉及到的有宏观也有微观层面的问题。

  一年级语文课题组立足具体学情,根据低段学生特点,借助信息技术探索“小学低段语文情景教学策略研究”,以科学的态度,严谨求实,探索出这一教学模式的原则、以学生为主体的情境创设手段与措施、不同类型教学内容的情境教学的设计方案,在实践中探索情景教学策略。

  二年级语文课题组将信息技术运用于阅读教与学,将信息技术与现实学习生活紧密结合,探索出了“线上+线下”的双线融合的阅读兴趣培养新方式。依托信息技术探索出了“线”阅读教学模式”

  三年级语文课题组,基于具体学段学情,聚焦起步作文,将信息技术融入起步作文教学,将作文难题轻松化解,关注学生想象力、观察力和评改能力三大能力的培养。

  四年级语文课题组基于《中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《义务教育语文课程标准》的总体目标。聚焦人的培养,将信息技术融入教学中从而引发学生进行深度学习,以促进学生核心素养的提升,探索出了融合信息技术的单元整组深度阅读教学新模式。

  五年级语文课题组着眼课程标准的要求,从学生具体学情出发,从真实教学实践出发,将信息技术融入阅读教与学,探索出了高效的课前预习模式、高效的课外阅读模式从而促进了高效的课堂教学活动的发生。同时依托信息技术形成多元检测评价的机制,进行了基于现代信息技术的课内外高效阅读实践研究。

  六年级语文课题组基于部编版教材视野下探索了以信息技术为依托的延伸性阅读策略,建构融入信息技术的课外延伸性阅读教学模式。六年级语文课题组在研究实践中提炼阅读方法,提升了学生阅读质量并形成阅读评价体系和检测方式,巩固实施效果。

  整场论坛会议精彩纷呈、火花频绽,让与会老师受益匪浅,得到了许多启发,也开拓了新思路。相信在今后的教与学中,德阳市第一小学校全体语文教师能够更好地发扬一小精神,干好语文教育事业。德阳市一小的语文者将一如既往地在路上、在探拓、在担当。

发布时间:2022-08-18 15:48:11
来源:乐鱼体彩搜索 作者:乐鱼体彩更新
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